盼盼树，让康复更简单！盼盼树教师端，是在全国拥有67所校区，师资规模2738人，在校儿童4663人，迄今为止总共成功帮助8000多名自闭症儿童进入校园，累计服务自闭症儿童家庭300000余户的特教品牌——康语集团，在传统特教的基础上，立足于10多年干预数据，依托55000余个康复案例，构建起来的新生科技力量。其功能特性如下：【专业化的能力测评】语言及认知两大能力测评，全流程均配备真人实操视频进行指导，明确规定通过标准，智能生成分析报告，推送学生综合评分及各能力板块评分。通过报告，可准确了解学生的能力现状及训练起点，并为每个学生制定个性化的训练计划；【标准化的教学管理】教师无需再手写备课计划，系统可根据各个学生各阶段的能力，按季度、按周智能推送训练课题，除了自动推送的备课内容外，教师也可手动修改计划，只需轻松操作，即可达到标准化、专业化的教学效果，更大大简化了教师的日常工作流程，提高了工作效率；【定制化的训练推送】针对学生现阶段各项能力，个性定制IEP训练计划，该计划从易到难合理分配每日的训练内容和训练量，明确训练起点及目标提升关键技能，所有课题均配备了标准化实操视频，对训练标准进行了细致划分，并可快速记录实时训练效果，为教师提供了更高效的教学体验；【实用化的课后巩固】教师可针对学生的能力和在校干预情况，通过模板快捷高效地给学生布置对应的家庭作业，作业有图片、视频、音频的形式，家长易学易上手，教师所布置的作业也有机会被评选为优秀作业模板。教师通过家庭作业，可以让训练融入并泛化到学生的日常生活中，巩固学生在校的干预成果，防止急速遗忘及能力倒退，让家校共育更简单高效；【游戏化的成长管理】游戏化、趣味性的成长树管理，康复效果全程可视，教师好比园丁，通过直观的成长数据，随时随地掌握每个学生的学习动态，切实了解孩子在家校训练中的不足与蜕变，及时调整教学计划，量化追踪每个学生每一天的点滴进步。【信息化的教学管理】组长和校区管理者身份的教师，有专属的学生管理和教学管理功能。学生管理支持查看本组或本校区内所有学生的信息，教学管理则帮助组长和校区管理者直接实现对本组或本校区内的备课、随堂报告、作业、评估、异常问题等相关数据的统计、审批以及监管，轻松完成了信息化教学管理，大大提高了组长和校区管理者的工作效率。

盼盼树教师端更新内容

1. UI设计调整为以蓝色为主色调，页面布局全面优化，视觉美感提升；2. 随堂报告优化了布局设计，操作更加便捷；3. 评估报告优化了信息展示，可集中查看数据； 4. 消息通知优化了信息展示，便于分类读取，支持一键读取；5. 课题申请功能重新开放；6. 已修复若干BUG；